换着机位拍出船队规模
从俯瞰港口、海上列阵,到宝船正面、船帆之间的视角,每换一个镜头都能看到新东西。船队既有整体的气势,船首、桅杆和帆影也看得清清楚楚。
文化与艺术AI画面支持
从宝船远航到长颈鹿上岸,海上交流既有开阔的大场面,也有让人记得住的细节。
01 / 项目背景
“郑和下西洋”是我们为央视《成语探华夏》做的 AI 画面,分成“互通有无”和“天上麒麟”两条题目视频。前一条讲远航和物产交流,后一条用长颈鹿上岸引出成语;两段要像发生在同一段历史、同一种画风里,又要各有各的看点。
图像脚本把港口、船队、甲板劳动、货物和市集分成远近不同的镜头。船队镜头拍得开阔,甲板和帆影各有镜头;第二题用长颈鹿和围观人群拉开大小对比。
02 / 创意亮点
从俯瞰港口、海上列阵,到宝船正面、船帆之间的视角,每换一个镜头都能看到新东西。船队既有整体的气势,船首、桅杆和帆影也看得清清楚楚。
甲板上干活的人之后,接着是攀爬桅杆的水手,人物、绳索和风帆让航行变成看得见的动作。镜头先在海上拉开,再走近人身边,历史题目也就有了生活细节。
搬运货物、瓷器近景、市井人物和装药材的货舱接连出现。船、港口、人和货物一起说清交流了什么,明亮的暖光让两个题目看起来是一个整体。
第二题拿长颈鹿和港口建筑、围观人群作大小对比,长颈鹿转动脖子,百姓的目光跟着它走。熟悉的港口里来了一头没见过的动物,这份惊奇正好为后面的成语提问埋下线索。
03 / 片段解读
郑和在港口接过诏书,镜头拉到刘家港的全景,大船靠岸,船队驶出港口,海鸥掠过海面。

夕阳下,郑和躬身接过诏书,身后停着大船;下一镜升到高处,港口里帆影一层接一层。

岸边的大船准备起航,镜头站上船头看着前面的船队,再跟着两只海鸥飞向海面,对应“一路穿越东海、南海”。
船队穿过海面,靠上一个又一个港口:东南亚的海湾、西亚的城池、东非的海滩,再接上一整片船队和跃出水面的海豚。

红帆船停满港湾,岸上是圆顶建筑;镜头一转,棕榈树下的沙滩上站满了人,大船就停在近处。

碧蓝的海湾边是一排集市,接着是一个扛着大包货物的人走过码头,对应“最远到达东非肯尼亚一带”。

夕阳里一大片帆船排满海面,随后两只海豚跃出浪头。用船的数量和海上的生气,带过漫长的航程。
先给宝船正面,再走上甲板看水手干活、爬桅杆,穿过一片风帆,最后拉开看到上百艘船一起前进。

宝船从画面正中驶来,后面的帆影排成一列;下一镜到了甲板上,水手在逆光里拉绳、搬东西。

仰拍一名水手顺着绳梯往上爬,再从鼓起的风帆之间穿过去,最后拉到高处,看见一整片船队乘风破浪。
货舱装满丝绸,异国集市摆着丝绸布匹,一只手提起青花茶壶倒茶;回程的甲板上堆满了珠宝和香料。

码头上的货舱码满货箱,接着是异国集市里的丝绸摊,再给一个特写:青花茶壶里的茶倒进茶杯。

人来人往的街市里,各种装扮的人走过;镜头回到碧蓝海面,船队再一次扬帆出发。

回程的甲板上摆满木箱,一格格的香料和宝物在阳光下发亮,对应旁白“带回西方的珠宝、香料”。
第二题先用十来秒交代背景:同一支船队,宝船的雕花船身,码头装货、异国市集,还有回程甲板上的珍珠和香料。

宝船带着船队迎面驶来,接着贴近船身,看清一层层雕花的木纹,对应“为沿途各国带去了中国特产陶瓷、茶叶、丝绸”。

码头上的人忙着搬箱子,异国街市里摆满货物,回程的大船甲板上又堆起新的货箱。
一头长颈鹿站在船上,港口挤满了来看它的百姓;它走下船,人群跟着它转头,最后旁白抛出问题:人们把它和哪种神兽联系在一起?

先看甲板上堆着的珍珠和香料,再切到一头长颈鹿立在船边,伸着脖子看岸上黑压压的人群。

长颈鹿走在码头上,比周围的屋檐还高,围观的百姓抬着头看它;再拉远,港口里的人都朝同一个方向张望。

长颈鹿站在货箱旁边转头张望,旁白说出“人们还把它和中国的某种古代神兽联系在了一起”,题目就此抛给选手。
04 / 分镜与定稿
按成片顺序排列,题目一在前、题目二在后:每个镜头写这一镜拍什么,配上用进成片的定稿图。演播室画面、台标和二维码不是我们做的,不收录。
镜头 1.1
夕阳下的港口,郑和躬身接过诏书,身后是待发的大船。
镜头 1.2
高处俯看港口,船只一排排停在水道两边,准备驶向大海。
镜头 1.3
岸边人流熙攘,一艘大船停在码头旁。
镜头 1.4
第一人称视角,从甲板往前看,前方船队一起出海。
镜头 1.5
两只海鸥掠过海面,飞向远处的夕阳。
镜头 2.1
船队排成一列,在碧蓝的海面上航行。
镜头 2.2
红帆船停满港湾,岸上是圆顶建筑。
镜头 2.3
棕榈树下的沙滩站满了人,帆船停在近海。
镜头 2.4
沙滩上的人围着货物,大船停在不远处。
镜头 2.5
碧蓝的海湾边是一排彩色集市。
镜头 2.6
特写,一个人扛着大包货物走过停满船的海岸。
镜头 2.7
夕阳里一大片帆船排满海面。
镜头 2.8
两只海豚跃出波光粼粼的海面。
镜头 3.1
宝船居中驶来,后面的帆影一字排开。
镜头 3.2
特写,逆光的甲板上水手们忙着干活,船帆投下影子。
镜头 3.3
仰拍,一名水手顺着绳梯往桅杆上爬。
镜头 3.4
镜头在一片鼓起的风帆之间穿过。
镜头 3.5
船队乘风破浪,船只一层层铺到远处。
镜头 4.1
货箱一排排码在船边,等着装船。
镜头 4.2
异国集市里,人们在丝绸布匹前挑选。
镜头 4.3
特写,一只手提起青花茶壶,把茶倒进茶杯。瓷器和茶叶在同一个画面里,一眼就能看懂。
镜头 4.4
街市里人来人往,各种装扮的人走过摊位。
镜头 4.5
碧蓝的海面上,船队扬帆出发。
镜头 4.6
甲板上堆满木箱,水手在箱子之间走动。
镜头 4.7
一格格的香料和宝物摆在船上,在阳光下发亮。
镜头 5.1
宝船带着船队迎面驶来,浪花拍在船头。
镜头 5.2
贴着船身看,雕花木纹一层层排开。
镜头 5.3
码头上的人忙着把货箱搬上大船。
镜头 5.4
圆顶建筑下的市集里摆满货物,人来人往。
镜头 6.1
回程的甲板上堆着珍珠、香料和货箱。
镜头 6.2
长颈鹿立在船边,岸上是黑压压的人群。
镜头 6.3
长颈鹿走在码头上,比屋檐还高,百姓抬头看它。
镜头 6.4
拉远,港口里的人都朝同一个方向张望。
镜头 6.5
长颈鹿站在货箱旁边转头张望,旁白抛出题目。
05 / 文案摘录
06 / 项目成果
两条题目合起来就是这个项目的全貌:约 46 秒的节目片段是“互通有无”,约 23 秒的独立定稿是“天上麒麟”里的长颈鹿段落。AI 画面拍出了船队规模、甲板劳动、物产细节和人物反应,让栏目要讲的知识有画面可看。
项目复盘
二百艘船,三十多个国家,带出去丝绸、瓷器和茶叶,带回来珠宝、香料和珍禽异兽。
郑和下西洋的故事很大,但《成语探华夏》第五场“四通八达”留给它的,是两道题、加起来一分多钟的画面。
第一题考“互通有无”,要讲清船队去了哪里、交换了什么;第二题只讲一头长颈鹿,和看见它的明朝百姓。
这是我们为节目做的九支 AI 成语情景剧之一。两道题用同一支船队、同一种暖金色的海,各自讲各自的重点。
01
节目组给的文案里,郑和下西洋对应两道题。我们把它做成两支独立的小片子,各管一道题。
第一题要把一段很长的航程讲完:从哪里出发、经过哪些海域、到了哪些国家、带去什么、带回什么。所以它镜头多、节奏快,一句旁白配一到三个镜头。
第二题只有二十多秒,只讲一件事:一头长颈鹿上了岸,明朝百姓都来看。镜头少,每一镜停得更久,让观众看清长颈鹿有多高、人群有多挤。
两支片子用的是同一套宝船、同一种夕阳下的暖金色,分开播放,也看得出是同一段历史。
02
第一题的旁白像一张航海图:刘家港、东海、南海、东南亚、南亚、西亚,最远到东非。观众手里没有地图,只能靠画面认出“又到了一个新地方”。
我们在图像脚本里给每一句旁白写好画面:出发是高处俯看的刘家港;“穿越东海、南海”是站在船头往前看,再跟着海鸥飞过海面;到了东南亚是棕榈树和沙滩,西亚是圆顶建筑,东非是碧蓝的海湾和扛着货物的人。
脚本里还画过几版古地图,用红线标出航线。成片最后没有用地图,而是让观众跟着船队,一个港口一个港口地看过去。
03
“这是海上丝绸之路历史上最庞大的一支船队”,这句话光靠一个大全景撑不住。
我们拆成五镜:宝船从画面正中驶来;甲板上水手逆光干活;仰拍一名水手爬上桅杆;镜头从风帆之间穿过去;最后拉到高处,上百艘船一起乘风破浪。远景交代规模,近景让人看到船上有人、在干活。
大场面要“壮阔”,不能“杂乱”。有的画面显得乱、不够开阔,就重新出图;最后用的船队镜头,都是宝船居中、其他船一层层排到远处。

水手顺着绳梯往上爬,镜头穿过风帆,最后拉开看到整支船队。
04
“装载着东方的丝绸、瓷器、茶叶、漆器和工艺品”,这一句如果只拍一船货箱,观众记不住。
图像脚本里我们试过一个大场面:远方的城市里,几位贵妇在露台上用中国瓷器喝下午茶。成片里换成了一个更直接的特写:一只手提起青花茶壶,把茶倒进茶杯。瓷器和茶叶在同一个画面里,一眼就能看懂。
丝绸也是同样的思路:不拍货箱,拍异国集市里人们围着丝绸布匹挑选。回程那一段,镜头停在甲板上一格格的香料和宝物上,对应旁白里“带回西方的珠宝、香料”。
05
第二题的答案藏在百姓的反应里:他们把这头没见过的动物,和中国古代的一种神兽联系在一起。所以画面不只要拍长颈鹿,还要拍看长颈鹿的人。
方案里试过把长颈鹿关在船上的雕花铁笼里。定稿让它直接站在船边,伸着脖子看岸上的人群;上了码头,它比屋檐还高,周围的百姓都抬着头。

长颈鹿走在码头上,比周围的屋檐还高;再拉远,整个港口的人都朝它张望。
06
郑和下西洋是一段很长的历史,节目给它的只有一分多钟。我们的做法是:先看题目要考什么,再决定画面讲什么、不讲什么。
第一题要讲“交换”,就让每一句旁白落到具体的港口、具体的货物、具体的人手上;第二题要讲“惊奇”,就把镜头留给长颈鹿和围观的人群。
这套做法同样适合城市宣传片、品牌历史片:内容再多,也要先找到观众必须记住的那几样东西,再给它们留足镜头。
FAQ
先给每一句旁白写好画面,再逐句出图。本项目题目一的旁白提到刘家港、东海南海、东南亚、西亚、东非,画面就依次给出港口全景、船头视角和海鸥、棕榈海岸、圆顶建筑、东非海湾,观众看画面就知道船到了哪里。
两支片子用同一套宝船造型和同一种夕阳下的暖金色光线,港口、帆船、货箱的样式也一致。题目二开场还用宝船和雕花船身先接上前一支的画面,再进入长颈鹿的段落。
能,关键是构图要有主次。本项目的船队镜头都让宝船居中、其他船一层层排到远处;显得杂乱、不够开阔的画面,就重新出图。人群镜头则用长颈鹿和百姓的高矮对比,让画面一眼有重点。
两支 AI 成语情景剧:题目一“互通有无”约 46 秒(节目片段 3456×2160),题目二约 23 秒(1920×1080),都带旁白和字幕。题目一在央视综合频道《成语探华夏》第五场播出。
创作方法
先把两条题目各自要讲的分开:第一题按出发、远航、船上劳动、物产交流往下走;第二题按带回物产、长颈鹿、百姓围观往下走。两条用同样的帆船、港口和暖色光线,分开看也像同一个世界。
景别围绕两头安排:一头是船队的整体规模,一头是人的具体动作。甲板、绳索、风帆、瓷器和货物,每样东西都交代一件事;挑画面时,同时看空间比例、人物细节,以及和前后镜头的色调接不接得上。
做动态时,船只前进、海浪、风帆、搬运、动物张望,每种动作都单独写清楚,再配合题目解说排出节奏。大景负责开阔,人物和物产近景负责看清细节,第二题用百姓围观突出成语线索。
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